Labyrinth

Introductie:

Wandelen door een labyrint voelt als het meegaan in een ‘draaikolk’ naar innerlijk begrip van ieder zijn of haar persoonlijke pad. Elk jaar legt de klas of groep zijn eigen labyrint. Het creëren en/of lopen van een labyrint met zijn spiraalvormige geometrische vormen, heeft het potentieel om het perspectief van degene die eraan werken te verschuiven

Zeven-pads labyrint

Elf-pads labyrint

 

Het gezamenlijk creëren van een labyrint met behulp van de wetenschap van de geest en volgens voorgeschreven geometrische vormen.

De werkelijkheid vanuit een spiraalvormig perspectief (leren) zien, kijkend naar onze innerlijke én uiterlijke wereld.

Het bouwen van een labyrint gebeurt in stilte (met aandacht) en is enigszins intuïtief, maar er zijn een paar dingen om in het achterhoofd te houden:

1 Leg de stenen of strooi de kalk in een labyrintpatroon (zie voorbeelden).
2 Zorg dat de paden breed genoeg zijn om comfortabel te kunnen lopen.
3 Let op dat de cirkels zichzelf niet sluiten.
4 Leg de opening naar het oosten.
5 Plaats een klein (symbolisch) object in het midden.
6 Zorg ervoor dat het labyrint geen bestaande paden van dieren en mensen doorkruist.
7 Laat de leerlingen uiteindelijk langzaam en meditatief het labyrint in- en uitwandelen.

 

Voldoende ruimte om een labyrint te bouwen (diameter van circa tien meter). Voldoende stenen of wit poeder, zoals kalk of bloem.

Vraag de leerlingen hoe het was om gezamenlijk een dergelijk intuïtief kunstobject te bouwen. En wat hebben ze ervaren toen ze het labyrint liepen? Waar dachten ze aan tijdens het lopen?

Leeftijdsadvies (Kind - Jeugd- Volwassen)

Jeugd – Volwassen

  • Hoofd – Cognitief – Concepten 80% 80%
  • Handen – Vaardigheden – Skills 60% 60%
  • Hart – Attitude – Gedrag 60% 60%
  • Samenleven – Community 70% 70%
SDGoals

1: No Poverty

2: Zero Hunger

3: Good Health and Well-Being for people

4: Quality Education

5: Gender Equality

6: Clean Water and Sanitation

7: Affordable and Clean Energy

8: Decent Work and Economic Growth

9: Industry, Innovation and Infrastructure

10: Reduced Inequalities

11: Sustainable Cities and Communities

12: Responsible Consumption and Production

13: Climate Change

14: Life Below Water

15: Life on Land

16: Peace, Justice and Strong Institutions

17: Partnerships for the Goals

Play Video